Про идеальную школу

[yakov_a_jerkov]

Благодаря taki_net, прочитал воспоминания об идеальной школе ЖЖ-пользователя polenova.

Собственно, taki_net ссылался не на саму запись, а на комментарий к ней пользователя yepish, который рассказывает о том, что его ребенка в школе учат "как ощущать себя гражданином первого сорта и как управлять гражданами второго, и это то, что ему действительно нужно будет в жизни".

И вот что интересно, рассуждения про первый и второй сорт не вызывают у меня совсем никаких эмоций. Совсем мне все равно. Учат кого-то ощущать себя первым сортом и управлять вторым -- успехов этим ребятам в жизни. По-моему, это смешно несколько, но мне до этого нет дела.

Зато сама запись polenova меня довольно сильно раздражает. Причем совсем тривиальные вещи раздражают. И дружеские отношения с директором, и оладушки с молоком, и байдарки, и то, что "матанализу учили в пятом классе" (это уже из комментариев).

Наверное, я имею some issues... Какое мне дело до этих оладушек с матанализом?

Еще такой момент. К предыдущему это не относится, но отдельную запись писать нет смысла. Я внимание обратил на эту фразу благодаря varana. polenova пишет у taki_net:

Математические классы начинались с 9 ( в 57-й с 8-го, а у нас с 9-го). Я проучилась в этой школе полных 10 лет. Заповедник, сказочная страна - да. А вот снобизму нас не учили. Владимир Мироныч, наш математик, проходясь по классу, обронял, - "вот твой сосед по парте станет академиком, а ты будешь полы мыть, и родители тебе не помогут."

Я понимю, что времена тогда были другие, хамство часто воспринималось, как должное. Но сейчас-то уже... как эта фраза учителя может не казаться дикой? Это не отменяет того, что учитель -- гений и так далее. Но елки-палки.

P.S. Я совершенно не знаю ЖЖ-пользователя polenova. Ничего негативного лично о ней сказать не хотел. Я говорю только о моих впечатлениях от конкретных выступлений.

Comments

[anna-frid.livejournal.com]

Это таки метод. Мне совершенно не нравящийся, но допускаю, что в обращении с избалованным и привыкшим к своей безнаказанности хамоватым подростком - самый мягкий из эффективных. Не знаю, слава богу, с _такими_ подростками пока не сталкивалась, но могу себе представить.

А "полы мыть" - конечно, совсем не правильная угроза, тут я согласна с varana.

[varana.livejournal.com]

Можно сформулировать так: может быть, он - гениальный учитель-математик, но никуда не годный учитель.

[xgrbml.livejournal.com]

В данном случае это не было хамство кассирши. Я знал того учителя, о котором идет речь (нет, я у него не учился). Это был человек очень ранимый и перед настоящим хамством беззащитный. Насколько я понимаю, дети прощали ему такие выходки, потому что любили его. Это не была составная часть часть метода, эта была особенность конкретного человека.

[saccovanzetti.livejournal.com]

Мы же себя элитой считаем. И не просто так, у нас образование редкое, мозги наши научили работать. Я за пять лет института не приобрела ничего, все из школы.

And it shows, really.

Жизнь все и всех расставила по своим местам, вне зависимости от того, какой номерок у них в дипломе о среднем образовании.

[taki-net.livejournal.com]

http://taki-net.livejournal.com/412386.html?thread=8651490#t8651490