О коммунистической угрозе в США

[yakov_a_jerkov]

Заметку прочел -- Pro-Common Core panelist: ‘The children belong to all of us’

At an event on Friday sponsored by a leftist think tank, former Massachusetts education secretary Paul Reville called Common Core critics a “tiny minority” and asserted that “the children belong to all of us.”[...]

“Why should some towns and cities and states have no standards or low standards and others have extremely high standards when the children belong to all of us?”

В комментариях к заметке народ клеймит власти и коммунистов во власти, которые хотят распоряжаться нашими детьми. Насколько я понял, консервативные граждане в основном клеймят.

В связи с этим интересно было бы заслушать русскоязычных консервативно настроенных граждан из Америки. Мне казалось, что в ЖЖ как раз консервативные граждане активно выступают за стандарты, тестирование и т.д. А "Common Core" -- это как раз общие стандарты.

Comments

[svensk-vanja.livejournal.com]

возможно, этот гарвардский хуессор выбрал неудачную терминологию - belong, например.

[yankel.livejournal.com]

У меня вообще сложное отношение к Common Core.
С одной стороны я - за высокие стандарты.
С другой, если бы разговор шел о мелкой стране, с довольно гомогенным населением, вроде Финляндии, там такая штука работает.
Уже в мелком Израиле, с его разношерстной разнообщинной публикой, единый стандарт работает херовато. Его каждый пытается прогнуть под себя.
Кому то кажется, что математики слишком много и детки духовно не развиваются, кому то, что религии сильно мало, кому то - физику на уровне универа в 5й класс подавай.
Штаты - стана еще более пестрая.
Х.з. как тут со стандартами играть.

[bravchick.livejournal.com]

Не знаю, консерватор ли я, но я за стандартные тесты. Мне трудно сказать, какой эффект они имеют на школы в плохих районах, но в нашем городке я этот эффект наблюдал и он весьма положительный. С common core ситуация сложнее. Если это минимальный стандарт, то я целиком за. Но многие требуют, чтобы это был абсолютный стандарт. То есть ни шагу в сторону. Не знаю заложено ли это в идее Common Core, или только особо ретивые так его толкуют. Я писал когда-то про порфессора-эдукатора из нашего университета, который возглавляет комиссию "on statewide curriculum standards for science, technology, engineering and math". Он прямым текстом говорит, что нехорошо, когда в пригородах учат то, что в городских районах не учат. И пытается добиться, чтобы программу в пригородах изменили. Цитата, которую вы привели, о том же. Никто не спорит, что плохо, когда некоторые школы имеют "low standards". Но тут говориться, что не менее плохо, когда другие школы имеют "extremely high standards".

[misha-b.livejournal.com]

Я, конечно, себя консерватором не считаю, но вопрос не однозначен. С одной стороны, хорошо иметь высокий уровень везде. С другой стороны, в школьном обучении имеется некоторая автономия.