Ну, уж и ненаучный. Мальчик, небось, только наполовину пользовал прием "убрать на базаре с переходом на личность", а так -- вполне себе научный, хотя и первобытно-варварский подход к изучению мироздания: корабля у нас под рукой нет, попробуем поглядеть по аналогии с человеком, найдем сходную по расположению(внизу) часть, тоже отдельно выдающуюся, и, более того, со схожей энергичной фонетикой названия -- убирается ли она? Нет. Очевидно, и у швертбота то же самое. Если бы, скажем, вопрос был, есть ли у крота глаза -- очевидно, и привлеченные аналогии были бы другие.
no subject
Date: 2015-10-24 11:43 pm (UTC)