По-моему, она как раз страшно мешает, если уж на то пошло. А, бэ и цэ -- это ладно, буковки такие, их всегда вместе пишут. А что вместе делают мячи, коты и яблоки, кой пес их там именно так, а не иначе... короче, убейте, не понимаю, откуда вообще может возникнуть идея, что так легче. В израильской школе, помнится, одно время учили арифметике, каждой цифре приписав цвет -- вот это был какой-то того же примерно порядка шок... Или идея и правда -- что запоминает ребенок именно картинку? Так ведь и картинки запоминаются, если хоть какие-то связи за ними просматриваются. Летящие тигры, штык, колющий спящую женщину -- ладно, "так не бывает", но все же вообразимо, "приснимо". А почему вдруг запомнится какая-то комбинация(она же даже не картина, в смысле -- нет даже аналога "единого мира тигров, винтовок и спящей женщины") из нескольких карточек с арифметическими знаками и кошками/яблоками/мячами, да еще не хуже, а лучше, чем звучащая фраза "бэ-квадрат минус четыре а це"?
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
no subject
Date: 2015-07-30 04:14 am (UTC)Или идея и правда -- что запоминает ребенок именно картинку? Так ведь и картинки запоминаются, если хоть какие-то связи за ними просматриваются. Летящие тигры, штык, колющий спящую женщину -- ладно, "так не бывает", но все же вообразимо, "приснимо". А почему вдруг запомнится какая-то комбинация(она же даже не картина, в смысле -- нет даже аналога "единого мира тигров, винтовок и спящей женщины") из нескольких карточек с арифметическими знаками и кошками/яблоками/мячами, да еще не хуже, а лучше, чем звучащая фраза "бэ-квадрат минус четыре а це"?