Так не принято считать, что способности к химии коррелируют с программистским мышлением, вот и не спрашивают производство азотной кислоты. Вместо этого принято считать, что с ним коррелирует мышление математическое. Конечно, слово "считается" подразумевает продолжение "кем?", и на практике это далеко не всегда так (чему примером Ваш покорный). Я уже в ответе Якову упомянул квантов - у них в числе известных вопросов на собеседовании есть такое чудо: "State and prove your favourite math theorem." Более конкретный вопрос может быть, например, доказать несчетность отрезка, что уж точно в зарабатывании денег не помогает. А занимаются они, например, анализом временных рядов в Матлабе. Здесь можно обоснованно возразить, что это уже математика, но эта математика имеет мало отношения к упомянутым вопросам (а на таком уровне уже важно, какого типа математическое мышление у человека).
>я потом буду веб-страницы лучше ваять?
Так там у человека опыт работы был не так значителен, как зафиксированные учебные достижения, поэтому было бы логично, если бы они и были его сильной стороной. И то, что линейка у него была курсом по выбору, как раз дает возможность ожидать, что он ее будет помнить. Это же не наше образование, когда все учатся по одной программе, отказаться от курса невозможно, даже если это какая-нибудь устаревшая теплотехника. Тут он его в свое время выбрал из большого числа прочих, какая-то же причина у него была.
no subject
Так не принято считать, что способности к химии коррелируют с программистским мышлением, вот и не спрашивают производство азотной кислоты. Вместо этого принято считать, что с ним коррелирует мышление математическое. Конечно, слово "считается" подразумевает продолжение "кем?", и на практике это далеко не всегда так (чему примером Ваш покорный). Я уже в ответе Якову упомянул квантов - у них в числе известных вопросов на собеседовании есть такое чудо: "State and prove your favourite math theorem." Более конкретный вопрос может быть, например, доказать несчетность отрезка, что уж точно в зарабатывании денег не помогает. А занимаются они, например, анализом временных рядов в Матлабе. Здесь можно обоснованно возразить, что это уже математика, но эта математика имеет мало отношения к упомянутым вопросам (а на таком уровне уже важно, какого типа математическое мышление у человека).
>я потом буду веб-страницы лучше ваять?
Так там у человека опыт работы был не так значителен, как зафиксированные учебные достижения, поэтому было бы логично, если бы они и были его сильной стороной. И то, что линейка у него была курсом по выбору, как раз дает возможность ожидать, что он ее будет помнить. Это же не наше образование, когда все учатся по одной программе, отказаться от курса невозможно, даже если это какая-нибудь устаревшая теплотехника. Тут он его в свое время выбрал из большого числа прочих, какая-то же причина у него была.